欢迎来到因学网!

全国切换城市

咨询热线 13552901487

因学网 > 新闻资讯 > 兴趣爱好 >  「声乐大课堂」合唱团队的“服从性”包括哪些?

「声乐大课堂」合唱团队的“服从性”包括哪些?

来源:爱必学

2021-10-08 18:50:06|已浏览:193次

合唱团队的“服从性”大致包括以下范围:

1. 参演人员的选择。 

这里面主要针对各声部人员配备的平衡问题、音色、音准(和声效果)和位置统一问题,以及歌曲的艺术处理等方面的需要。

被选择上的不一定就是最优秀的,没被选择上的也不一定就是差的。这个选择一向是很重要和必要的,每个合唱队员都要自觉养成良好的“服从性”。 

2. 各声部人员的调配。 

这主要是以每一位合唱队员自身条件作为分声部的依据。如个人的自然声区不同、音色的不同和音域的差异等等。

有时个人的主观定位与团队需求的调配会发生冲突。这里也同样存在着一个“服从性”。 

3. 个人偏好与团队需要。 

个人的独唱欲望是突出个人声音特点的根源,有些喜爱独唱的队员非常容易将限制自己的个性发挥想象成是与自己过不去。

也有的认为自己对,总想坚持自己的独唱特那点“范儿(颤音---严重干扰和声的纯净)”而忽视了整体和声效果,从而产生一种“排斥”或“被排斥”的情绪。在这一点上更应该强调合唱艺术的“服从性”。 

4. 自习和排练不能有机结合。 

总认为一个业余团体,以娱乐为主,不能够对自己严格要求,在家的时间不舍得花费在歌曲自习上,只是依靠在排练时解决,但是往往又解决不了。

一旦团里采取一些必要措施时,便感觉被伤害了。这一点属于其本身就不懂得合唱艺术“服从性”的分量,以及抛弃了“服从性”的不良后果所致。 

5. 演唱歌曲时对指挥的绝对服从。 

指挥是一个合唱队的核心和灵魂,保持高度的服从和尊重是每一位合唱队员必须做到的。忽略了这一点就破坏了和谐统一,也失去了一名合唱队员的起码的修养。

以上信息整理自网络,如需了解最新相关信息请咨询我们的在线客服~

  • 相关阅读