2021-10-08 18:52:34|已浏览:291次
在音乐教学活动中,不难发现当下一些音乐专业的学生,在声乐歌唱技巧的课堂中,往往能够更好地掌握歌唱的技巧,然而在视唱练习的课堂中就会出现一些学不好的情况,两者之间知识的严重脱节是当下音乐教学面临的一大难题。面对这个问题,从两者的教学内容为切入点,提供一个新的教学思路,即将声乐演唱技巧同视唱练习相结合。
一、声乐歌唱同视唱的异同点
二、声乐歌唱练习同视唱练习结合的方法
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