2021-10-08 18:52:36|已浏览:136次
1.表情训练
在合唱指挥过程中表情将会发挥极为重要的作用,因此,必须对指挥者进行专业化的训练,从而实现自身表现力及调动力的提升。面部表情的灵活使用对于合唱的最终效果也会产极为明显的影响作用。而在实际训练过程中主要涉及眼神和嘴型的训练。良好的面部表情能保证指挥者在合唱指挥过程中更加从容,而适当的面部表情能提升作品的饱满度,听众在实际欣赏过程中也会更加投入,感受到更多的趣味性。
2.个人情操训练
作为对集体感情的强烈表达形式,在合唱过程中要求所有演唱者都具有饱满的感情,因为作品的灵魂便是感情。在实际表演过程中倘若缺乏感情的融入,即便表演者自身拥有完美的演唱和表现技巧,也会使作品变得索然无味。此时的合唱也仅仅是进行演唱,而没有彼此之间的感情交流,听众难以从合唱中获得心灵共鸣,自然难以获得艺术感染力,最终便会使合唱失去自身所具有的基本意义。在日常训练过程中,所有参与合唱的个体都必须进行充分的感情交流训练,确保所有人都能准确深入地了解作品自身所期待传达的基本意义和价值,并将自身融入到作品中,成为作品的一部分。
与此同时,辅以一定的表现能力,只有这样才能在实际演唱过程中,通过肢体语言将作品自身的巨大价值传达给广大受众。而只有饱含感情的作品才能保证受众在实际欣赏过程中产生艺术感觉,最终产生共鸣。
3.形体塑造训练
良好的形体能够给予人们极大的自信心,而在舞台表演时必须拥有强大的自信心。对于形体训练来说,其实是对于受训者身体不同部位进行的特殊训练,在此过程中通过局部到整体的系统性训练实现动作的流畅和优雅。而对于受训者来说,在实际训练过程中必须做到吃苦耐劳,对于形体训练的基本动作必须做到理解熟练,通过多次反复联系确保所有动作能得到完美表现。而对于部分难度较大的训练则应当通过动作分解的单一训练,最后进行综合训练的方式实现训练目标。而对于形体的训练不仅仅是对指挥者的要求,所有合唱队员也必须进行必要的形体训练。作为一个团队,在大型演出过程中必须保持完全一致,从而保证艺术的既定美感。倘若在团队中存在少数个体的形体不符合要求,那么将会使舞台上所展现的艺术失去应有的美感,进而使艺术展现的整体效果大打折扣。
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