儿童视唱练耳教学的主要内容

来源：爱必学

2021-10-08 18:52:37|已浏览：173次

1.音高听觉的训练

音高听觉是人们通过听觉判断、辨认音高、音与音之间关系的能力。音高听觉是可以通过科学合理的训练形成的，音高听觉的训练也是儿童视唱练耳教学的重要构成部分。在具体的训练中，可以通过弹奏钢琴不断的刺激儿童的听觉，使其能够较好地把握音高的位置、频率等，再教授儿童相关的乐理知识，使其能较为深入地理解音乐要素，从而形成较好的音高听觉。

2.节奏的训练

儿童对节奏是非常敏感的，但也要经过必要的训练才能使儿童较好地掌握、感知节奏。在儿童视唱练耳教学中，节奏训练是儿童比较喜欢的内容，能够营造出较为轻松的学习氛围。节奏训练可以通过学习节奏型、练习节奏的拍打以及听写节奏等方式展开，在这个过程中，儿童的反应能力与音乐感知能力都能得到一定程度的提升。

3.演唱能力的培养

模仿是培养演唱能力的有效手段，儿童可以在聆听完一首完整的音乐作品之后，再根据曲谱以及原唱的情感与唱法进行模仿式的演唱。视唱练耳课程的教师在儿童演唱之前，还需要对视唱作品的创作背景、特征、情感、思想以及演唱的注意事项进行详细的介绍，从而引导儿童正确的、情感饱满的演唱。