合唱比赛评判的标准

来源：爱必学

2021-10-08 18:53:01|已浏览：216次

一、标准的重要性

为什么要强调合唱比赛评判的标准呢?因为任何合唱的教学及合唱队的训练,其目的都是追求合唱艺术的最高境界,合唱队的音色融度、音响平衡和整体层次都是必须考虑的。合唱训练的方向应向着评判的标准靠拢,合唱教学和合唱队训练的最终成果,只能用合唱比赛的标准来评判。无论是正式比赛还是各种演出,都应该以此统一的标准来衡量。

通常认为,合唱作为一种高度统一的群体性多声部声乐艺术,其基本要求是“一齐、二准、三合”。那么,当今世界合唱领域的评判标准是什么呢?根据担任过多次世界性合唱比赛及国内比赛专业评委的赖广益先生介绍,对合唱队的评判一般遵循以下原则:合唱队的音准、合唱队的音色、忠于原作的程度、合唱队的整体表现力。可以说,这四项标准既有很强的客观性,又有很强的主观性。从客观角度来说,合唱队的音准、音色都是合唱队自身素质的体现,好与坏,优与劣,这是任何人也取代不了的,这是硬实力。从主观角度来说,对合唱队的音色和整体表现力的判断却有着很强的主观性,不同的评委,可能喜欢不同的音色和不同的表现风格。但是,无论在哪个时期,不同的评判标准,其核心思想就是要考察一个合唱队的歌唱实力及相互配合的程度,这正是我们从事合唱教学和合唱训练的专业人员所必须重视的。

二、评判合唱的具体标准

1.音准。合唱队的音准,这是要求每个合唱队员都必须达到的基本要求,作为合格的合唱队员或者专业的声乐系学生,都必须唱准调,一旦有个人音调不准,整个合唱将毁于一旦。

2.音色。这不仅要求合唱队员声音整齐、位置统一,而且还要求队员在指挥的指导下,根据歌曲的类型、意境,演绎出不同的音色,例如雄壮的美声音色、带气息支撑的头声音色等,这要求各合唱队员在具有相当扎实的声乐基础的条件下,还能适应不同类型歌曲的音色需要。

3.忠实于原作。很多合唱队员或专业的声乐系学生,在未接触合唱这种艺术形式之前,都是从事独唱,或识谱唱词或跟曲模唱或卡拉OK。他们或多或少会受到独唱形式的影响,导致在进行多声部合唱训练时,有意无意地将一些旋律根据自己的习惯或口味进行“再创作”,胡乱地加一些装饰音,使整个合唱队和合唱作品不能形成高度的统一,从而形成人为障碍。这种现象,更多地存在于一些业余合唱,特别是在排练一些耳熟能详的革命歌曲时,如《保卫黄河》和《我的祖国》等,更容易出现这种状况。为消除这一障碍,要求我们从事合唱专业教学的人员必须严格要求学生或合唱队员忠实于原作,强调歌谱是唯一的准绳,切不可让队员不合时宜地发挥自我的个性。

4.合唱队的整体表现力。这一点,在合唱队员条件均等的前提下,则更多的取决于合唱指挥的能力和个性。不同的合唱指挥对同样的合唱作品都会有不同的理解和处理方式,合唱指挥的个性和临场发挥更能决定合唱队的整体表现状态。要真正做到随时调动合唱队的积极性,真正让合唱队完全进入角色,跟着指挥的情绪准确表现歌曲的意境,这要求合唱指挥具有相当高的水准。