形体律动在童声合唱中的重要性

来源：爱必学

2021-10-08 18:53:14|已浏览：220次

认知形体律动中的童声合唱――形体律动在童声合唱中的重要性:

一、「童声合唱」认知合唱中的形体律动

二、形体律动在童声合唱团中的类别与训练

三、形体律动对于童声合唱团员的重要性

四、「童声合唱」合唱中形体律动的误区

五、形体律动 | 在合唱中如何提升个人的音乐认知水平

六、童声合唱的的形体律动在国内外研究现状和发展趋势

童声合唱的形体律动是一门值得研究学习的学科，它是德国著名音乐家卡尔?奥尔夫（Carl?Orff，1895～1982）所创建的奥尔夫音乐教育体系的一个分支。要孩子们在歌唱中“动”起来，综合式、即兴式地学习音乐，学习歌唱是奥尔夫教学体系或者说是音乐形体律动的初衷。它的运用应该是灵活、不拘一格的，在课堂上，师生可以即兴发挥和想象去完成形体动作的设计，孩子们会在这样的学习中真正地投入进去，通过动手动脑参与其中，获得乐趣、掌握技术技巧，全身心地表现和诠释不同地域、不同民族、不同时期音乐作品的风格特点。