同节奏二声部歌曲的技术处理

1.突出主旋律的问题

同节奏二声部歌曲总有一个旋律是主要的,即主旋律。通常情况下,是将主旋律置于上声部,音区较高,容易听见,一般情况上声部总是要突出一些。

如果将主旋律放在下声部,可以用“以静对动”的手法,让上声部呈平稳进行状态(如同音重复,音符时值较下声部稍大一些),这样,下声部流动性就强一些,也容易听清楚。这种办法常用在同声二部(男声二部、女声二部、童声二部)歌曲中。如果是男女分声部的合唱或二重唱,还可以利用“假交错”手法来突出下声部。

2.两声部间的音程距离问题

由于人声不同音区的发声强弱、紧张度是有差别的,不同声区的声部组合容易产生音量上的不平衡。因此,两个声部的距离不能太宽,尤其不能大片地超过八度以上,而应注意多用八度以内的音程。

3.两个声部的音域安排问题

二声部歌曲高低声部的音域与单声部歌曲基本相同,只是低声部比高声部可以低一个三度。这样才能发挥低声部的表现力。注意,若要求低声部在高音区弱唱,那是比较困难的。

4.两声部间音程结合的问题

关于两声部间音程的结合,前面讲过应以协和音程为主。这里主要介绍一些常用音程的特点和用法。

A.八度与同度 音响效果极为协和。常用于歌曲的终止以加强结束时的稳定感。歌曲中间只能间或使用,否则歌曲的二声部特点就会被削弱,甚至会变成齐唱。

B.三度与六度 音响效果较为丰满。一些欢快、热烈和需要从力度上考虑的歌曲(如进行曲)常较多地使用。

C.纯四度与纯五度 音响效果协和,在歌曲中间常常被使用。民族风格较强的旋律,强调四、五度可以加强其抒情性。如果在进行曲中过多使用四、五度,则会使人感到色彩有余而力度不足

D.二度与七度  为不协和音程。特别是小二度与大七度,音响效果刺耳,可以偶尔在弱拍上少量出现。某些民族歌曲将大二度作为色彩音程加以强调,那是例外。

E.增四度与减五度 音响效果极不协和。如两声部旋律进行需要,可偶尔用于弱拍。

5.两声部结构安排的问题

同节奏二声部歌曲可以是一部曲式、二部曲式、三部曲式或更多的段落。为了造成音色的对比、音量的对比等等,通常有如下一些形式出现:

A.从头至尾是二声部,如:《中国少年先锋队队歌》等;

B.齐唱(或独唱)与二声部合唱的对比,如:(让我们荡起双桨》(我们走在大路上》等;

C.齐唱(或独唱)与二声部合唱的穿插,如:《雷锋,我们的战友》(傅庚辰词曲)、《真善美的小世界》等。

文末福利！！！如果您的孩子想要学习声乐、钢琴、美术等艺术课程，那么不妨联系一下我们美行思远少儿艺术在线老师，领取一下免费试听课哦！！