2021-07-22 17:35:41|已浏览:395次
学习跟不上节奏
与国内普通学校相比,国际高中的课程科目一般都比较多,综合性很强。而且很多学校在教学上会以全英文的方式授课,老师的授课节奏比较快,很多学生在更开始学习时难免会遇到跟不上进度的情况。
措施:学生要习惯做好课前预习,培养自主学习能力,在课堂上要提高注意力,学会整理笔记并总结。还要在学习过程中及时调整、改进学习方法,要多与老师和同学沟通,更重要的是尽快解决语言沟通问题。
名次下降导致心理不平衡
很多学生在初中时相对来说比较优秀,有的会在心理上产生一种优越感,但是在进行国际高中之后,全英文教学可能会让英语较强的学生脱颖而出,有些学生由于自身学科优势难以体现,班级名次可能相比于初中时期有所下滑,心理上不平衡也在所难免。
措施:学生要摆正自己的心态,不要沉浸在过去的光环中,要勇于面对挫折。学生还可以根据自己的能力、需求,制定学习目标,通过完成一个个目标来获得成就感、增强自信。
无法与同学进行交流
有很多学生会因为自己内向的性格而与同学缺乏交流,要是在普通应试教育体制下还好点,毕竟学生基本就是在埋头苦学。但是国际学校鼓励学生“畅所欲言”,而且学校还会组织很多集体活动,缺乏交流对学生的在校学习与生活会产生很大的影响。
措施:内向学生要主动与同学交流,要勇敢的踏出第一步,有集体活动时也要积极、踊跃的参加,在学习、生活中互帮互助。