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少儿钢琴教学

来源:爱必学

2021-07-23 16:40:52|已浏览:306次

如何开始自己的演奏?这正如一个指挥家的动作,它包含了一首作品的表情、速度等等,具有非常丰富的内涵。

一个良好的开始动作,可以充分展示出自己的艺术修养,从而一下子抓住观众,并留下深刻印象。

从目前状况看,无论是在考级还是比赛中,这一问题都被严重忽视。应该从根本抓起,从学生学习第一个音开始,就应强调其准备动作,一直到每一个乐句的开始,每一段的开始,每一乐章的开始等等。

习惯成自然,久而之,学生自然也便能够养成一个好的开始演奏的习惯。

那么,如何来结束自己的演奏呢?

美国钢琴家桑多尔曾讲过:“乐句结尾,乐感的试金石”。一首作品的结束,同时也是一个乐句的结束。不难想象,一个完美的富有乐感的收尾,必定会给人留下深刻而无穷的回味。

但从考级来看,这一问题同样被严重忽视。许多学生对如何结束自己的演奏,目的很不明确。随随便便弹完了,也便结束了,不知其所以然。其实一首作品的结尾往往是其高潮之处,对演奏的成功与否能起到画龙点睛的用。

每一首作品,都有不同的结尾,即使同一种节奏型的结尾,也有不同情绪的要求,这就要求我们仔细加以区分。

总之,不管什么形式的结尾都必须与整首作品在表情上保持一致。如果你想使自己的演奏给人留下更深刻的印象,那么请认真对待作品的结束吧,哪怕结束的是一个休止符!

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