加拿大留学申请误区解读

很多同学都很关注加拿大留学申请误区解析这个问题，那么接下来就跟着小编一起来看看吧，相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解。

加拿大留学申请误区解析

一、位置决定质量

不同城市之间的教学水平，差异其实没有很大，虽然学校的数量会有数量的不同，但是在教学的水平上，不管是城市还是城乡之间，基本上没有很大的区别，是各自有优势的。

因为大城市的学校，虽然可以给予更好的配套设施，但是授课上大班会比较多，留学生数量也会多一些；而规模小一点的城市内的学校，由于热度较小，语言环境会相对单纯，使用小班进行授课。

二、申请越早越好

学生的留学申请，应该是在自己的准备完成之后进行，这样大家的申请通过审核的可能性才会更高，最终决定大家能够通过的关键，还是本身的实力，以及材料的完整度。

而且高校的审核一般是阶段性进行的，不是说大家越早提交就越早被审核，而且会在积累了一定数量的申请之后进行统一的审核，所以时间还是需要看自己递交的时间是否卡得好。

三、双录取很常见

由于的入学，对语言有比较高的要求，所以入学必须要出示自己的IELTS或者TOEFL的成绩单，而单方面语言没有达标的学生，可以向学校递交双录取的申请，即语言和学术和分开录取。

虽然有这个捷径可以走，但是大家需要和学校确认是否接受这一申请，而且完成语言的学习后入学是否有额外的要求，要保证自己的顺利入学之后才可以提交申请。

四、气候条件恶劣

加拿大虽然地域广而且大部分土地都位于亚寒带地区，但是这部分条件比较艰苦的地方，并不会成为留学生的选择目标，欢迎的BC省和安省，都是位于南部地区的。

所以从一开始大家就将目标定在了环境比较好的城市，而且加拿大在生活的基础设施上的建设，还是比较完善的，暖气接入了所有居民的家中，能够保障生活的舒适度。

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一、学术成就

可以先考察学校已知的成就，包括在国际上的排名情况，学校发表的论文，获取的研究成果，以及在社会上的评价，这些都是需要经过长时间的积累才能够拥有的，是比较可靠的信息。

二、师生比例

老师和学生的比例高低，会直接影响授课的模式和成果，一般比例高的情况，会更有助于老师对课堂的把控，也有利于调动起学生的积极性，在一个比较自由轻松的氛围中学习，而且精英化的教育会对学生潜力进行发掘。

三、图书藏量

能够直接反映学校的规模和成就，因为除了学校进行采购之后，校友捐赠也是很重要的图书来源，而且还需要保证核心刊物的订阅，这样学生在查找资料的时候会更方便，对学习也是有积极的影响的。

四、出版刊物

学校内的刊物也是学校实力的重要展示之一，虽然大都只对内发售，但是文章的来源也是学校，能够直接反映学校内部学生和老师的学术和研究的实力，毕竟一篇优质文章的炮制，是受到各方面的影响的。

五、热门专业

即便是综合大学，也不能够保证各学科全面发展，肯定是会有高有低的，确认一个专业是否是热门，可以看学校投入的资源的多少、专业的排名和声誉，进入热门的专业学习，大家会更有优势。

六、入学要求

学校和专业的入门门槛，也是大家不能够忽视的地方，毕竟选择是双向的，大家在考察对比学校的时候，学校也会对申请者进行筛选，只有满足了基本的要求，才能够有资格进入学校开始学习。

七、软件服务

除了各项硬件的考察，留学生还需要注意学校提供的配套服务，包括医疗服务、心理服务和学生服务等方面，这些会对学生的归属感带来比较大的影响。

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