2021-11-01点击量：284
这里说的“情”主要包含情绪、情感、激情三方面的心理要素。在整个合唱排练过程中，情绪是基础，情感是情绪发展的升华，激情则是情绪的激动、情感的高潮；它们之间相互联系、相互影响，而在各个不同环节中又有各自特...
2021-11-01点击量：161
因演唱速度引起的合唱音准问题表现为：①在演唱快节奏作品时，声音容易偏高；这是因为在演唱快节奏作品时，演唱者的心跳及脉搏会随之加快，由此引发演唱者激情过度，而激情过度容易造成演唱者气息浮浅，喉部肌肉群及...
2021-11-01点击量：196
在合唱实践中我们经常发现：演唱力度把握不当也会影响合唱音准。比如：①在演唱强音、或者渐强的乐句时，容易出现音准偏高的现象；解决的手段是：排练时，先不要用太强的音量，声音渐强时，不要急于把幅度做的过大，...
2021-11-01点击量：399
因旋律变化影响合唱音准主要有三种情况。①通常来说，平直的旋律线条加上歌词以后，最难以控制音准，比如无伴奏合唱《半个月亮爬上来》中，男低音声部基本都是在水平运动的旋律线条下进行，因此，音准很容易随着语言...
2021-11-01点击量：381
音乐是一种凭借声音音响来传达思想感情的艺术。演唱者演奏者通过声音音响来再现音乐。合唱，在很大程度上是用的人声。当然，合唱里还包含了其他的一些声音音响，如钢琴伴奏、身体打击、小件乐器伴奏等等。一、合唱雏...
2021-11-01点击量：299
1、必须是音准、节奏正确的――没有基础性的瑕疵。2、必须是清晰的――听得清歌词，分辨得清每一个声部的旋律。3、必须是整齐的――起、收声和各个声部声音的交替、穿插如刀切斧剁一般，干净利落。4、必须是音色基本...
2021-11-01点击量：308
当我们在谈论直声和气声的时候，我们在说什么呢？我们说的是最为宏观的两种唱法，就好比我们分人用男人女人，这是一个分类角度，用别的角度分类还可以是健康的人，虚弱的人，爱笑的人，阴沉的人，耿直的人，虚伪的人...
2021-11-01点击量：192
进行节奏训练必须从听辨入手，多进行“听、唱、记”，为培养内心的节拍、节奏、速度感打下良好的基础。在面对起点较低的合唱团员时，应找一些节奏型简单的曲子。（1）听辨：指倾听和分辩各种节奏型和节拍重音，循序渐...
2021-11-01点击量：223
音量均衡是指合唱各声部的力度均衡。尽管做到音量的统一看似不难，但真正做到却并不容易，毕竟每个人的音色、音质、音量都不一样，这个问题在演唱时会比较突出。方法：指导唱歌时，告诉他们不要喊唱，学会用轻声、半...
2021-11-01点击量：264
音色统一的练习，最好先练单音延长音（全体齐唱一个音），而且用弱声哼鸣进行。练习时，嘴轻闭、牙微开、舌放平、声音的感觉在眉心上。这样较易使音色统一，也易查出突出的音色。相关推荐：合唱教学中听辨能力的培养...
2021-11-01点击量：222
平时在教学时，听合唱团员们的演唱，会发现有很多音唱得不够准，有的音偏高、有的音偏低。所以，要给予他们正确的指导。唱大音程与增音程要向上下两方面扩张，即一音上行至另一音时，后面这个音要尽量唱高一些，最大...
2021-11-01点击量：313
合唱听辨能力的训练，能使合唱团员们掌握歌唱的基本技能，进而提高其歌唱的整体素质。那么，合唱听辨能力训练应该从哪几个方面切入呢？小编马上告诉您！一、合唱教学――节奏的准确二、合唱教学――音量的均衡三、合...
2021-11-01点击量：359
合唱讲究和谐，要求声部之间互相协调统一，音色要融合、柔美，即俗话说的“声音抱成团”。这就要求演唱者不能一人一个音调，不能大声喊唱突出自己，节奏不能赶快或拖延，大家统一换气点等等。儿童在长期的合唱练习中...
2021-11-01点击量：452
合唱是一门综合艺术，是“一种和谐、平衡、完美的音响运动形式”。合唱具有诸多的要求，为了开展合唱教学，要学习相关的知识。如学习基本的乐理、简单的视唱，进行必要的练耳，甚至要学习粗浅的和声知识。由此可见，...
2021-11-01点击量：375
中国民歌源远流长，且由于地域性、民族性的差异较大，因而展现出五彩纷呈、百花齐放的态势，中华各民族数千年的优秀文化往往也凝结在这些多彩多姿的民歌音乐中。然而，随着中国门户大开，外来音乐对中国传统民歌的侵...
